զգայական զրկանքի համախտանիշը շների և այլ կենդանիների մոտ բաղկացած է վախերի և ֆոբիաների զարգացումից:, որոնք անկայունություն են առաջացնում շան մոտ՝ տանելով նրան այնպիսի վարքագծերի, որոնք ցանկալի չեն իր ուղեկցի կողմից, օրինակ՝ չափից ավելի հաչոցը որոշ իրավիճակներում, կաթվածահարությունը վախից կամ այլ շներին կամ մարդկանց կծելը:
Եթե դուք վերջերս որդեգրել եք երիտասարդ կամ չափահաս շուն, և այն դրսևորում է աննորմալ կամ ենթադրաբար պաթոլոգիական վարքագիծ մտավոր մակարդակում, ապա դուք կարող եք գործ ունենալ շան հետ, որը մեկուսացվել է իր աճի կրիտիկական շրջանում և զարգացել է այս համախտանիշը։ Մեր կայքի այս հոդվածում կխոսենք շների զգայական զրկանքների համախտանիշի մասին , կքննարկենք հնարավոր պատճառները, ախտանիշները, ինչպես կարող ենք ախտորոշել այն և դրա բուժումը։
Շների մոտ զգայական անբավարարության համախտանիշի պատճառները
Այս համախտանիշի հիմնական պատճառը մեկուսացումն է շան սոցիալականացման ժամանակ շան նյարդային զարգացման վաղ փուլերում ։
Շներն իրենց մանկության ընթացքում անցնում են զարգացման չորս փուլեր և գրգռիչներից կամ այլ կենդանիների կամ մարդկանց հետ շփումից զրկելը կարող է վնաս պատճառել զարգացմանը: իր անձի մասին, հասուն տարիքում առաջացնելով շեղված և անցանկալի վարքագիծ, ինչպես օրինակ՝ պաթոլոգիական վախը, դիտելով, որ շունը վախենում է ամեն ինչից, իրավիճակներից և/կամ առարկաներից կամ աղմուկից:Այս չորս ժամանակաշրջաններն են՝
- Նորածնային շրջան (ծննդից մինչև երկու շաբաթական տարիք). կամ քույր ու եղբայր: Նրանց զգայական կամ շարժողական կարողությունները խիստ սահմանափակված են Շունը կամ այլ կենդանին, ներառյալ մարդիկ, որոնք զրկված են այս ժամանակահատվածից, կարող են ամբողջությամբ չզարգացնել հիպոթալամուսի որոշակի ֆունկցիաներ (ուղեղի շրջան, որը պատասխանատու է, ի թիվս այլ բաների, տրամադրության կարգավորման համար):
- Անցումային շրջան. Սկսած երրորդ շաբաթական տարիքից, շունը սկսում է արձագանքել տեսողական և լսողական խթաններ, քանի որ այն սկսում է զարգացնել այս զգայարանները: Այս պահին մոր հետ հարաբերությունները փոքր-ինչ պակաս կախվածություն են ձեռք բերում, և ժամանակն է ճանաչել իրեն շրջապատող աշխարհը: Այն կարող է քայլել, խաղեր խաղալ իր եղբայրների և քույրերի հետ, պոչը շարժել՝ ի պատասխան ստացած և հպվող գրգռիչների, ինչպես նաև կծել առարկաներ կամ այլ էակներ:
- Սոցիալականացման շրջան (չորս շաբաթից մինչև տասներկու կամ տասնչորս շաբաթական տարիք). Սա, հավանաբար,ն է ամենակարևոր և զգայուն շրջանը շան ճիշտ ֆիզիկական և մտավոր զարգացման համար: Այս փուլում նա կսովորի, որ ինքը շուն է, ինչպես են իրենց պահում շները, ինչ իրերի կամ էակների հետ նա պետք է զգույշ լինի, քանի որ դրանք կարող են վտանգավոր լինել և ինչի հետ կարող է հանգիստ լինել: Դուք նաև կսովորեք, թե որտեղից ազատվել ձեզ, ինչպես վարվել այլ շների, մարդկանց կամ տարբեր տեսակների այլ կենդանիների հետ: Նրա հետաքրքրասիրությունն ու հետախուզական բնույթը կզարգանան, նա ավելի ու ավելի կհեռանա այն վայրից, որտեղ հանգստանում է մոր և քույր-եղբայրների հետ։ Մոտ վեցից ութ շաբաթը մարդկանց հետ շփվելու հիմնական ժամանակն է:
- Պատանեկան շրջան (տասներկուերորդ շաբաթից մինչև հասունություն). այս փուլում շունը պետք է հասնիսոցիալական անկախություն և կապվածություն չստեղծելը, ինչը կարող է հանգեցնել բաժանման անհանգստության և, իր հերթին, կործանարար վարքագծի:Այս փուլում կարևոր է շանը սովորեցնել ընտանիքի կանոնները, որոնցով նա կանցկացնի իր ողջ կյանքը: Միշտ դրական ամրապնդման- ի միջոցով մենք պետք է ցույց տանք նրան, թե ինչ վարքագիծ է ցանկալի։
Համապատասխան գրգռիչների բացակայությունը այս ժամանակահատվածներից որևէ մեկի ընթացքում կարող է շների մոտ առաջացնել զգայական զրկանքների համախտանիշ:
Զգայական զրկանքների համախտանիշի ախտանիշները շների մեջ
Ինչպես մենք պետք է իմանանք լակոտի առողջ և նորմալ զարգացումը, կարևոր է իմանալ, թե ինչպես այս ժամանակահատվածներից որևէ մեկի փոփոխությունը կարող է առաջացնել անցանկալի վարքագծի տեսք: Մասնավորապես, լակոտին մեկուսացնելը այլ շներից, մարդկանցից կամ տեսողական կամ ձայնային որևէ գրգռիչից կառաջացնի պաթոլոգիական վախ
ախտանիշները մենք կարող ենք դիտարկել, երբ շունը բախվում է որևէ նոր իրավիճակի:
- Կաթված կամ արգելափակում.
- Շփման մերժում հնարավոր փախուստի կամ կծելու փորձի հետ։
- Չկառավարվող հաչոց.
- Ակամա միզարձակում.
- Գիշատիչ ագրեսիվություն.
- Գերդրայվ.
- Նեյրոդեգեներատիվ ախտանիշներ՝ մաշկային խնդիրներ կամ մարսողական խանգարումներ (անորեքսիա):
Իմ շունը վախենում է ամեն ինչից, կարո՞ղ է դա լինել զգայական զրկանքի համախտանիշ։
Վախ ամեն ինչից կարող է առաջանալ զգայական զրկանքների համախտանիշով՝ նախորդ բաժիններում նշված պատճառներով, սակայն դա միակ հնարավոր պատճառը չէ: Այն շների մոտ, որոնք ունեցել են բազմաթիվ տրավմատիկ փորձառություններ, հնարավոր է նաև դիտարկել այս տեսակի վարքագիծը, որը երբեմն հանգեցնում է ֆոբիայի:Այդ իսկ պատճառով, եթե դուք նոր եք որդեգրել վախկոտ շուն, և չգիտեք նրա նախկին կյանքը, ապա ավելի լավ է դիմել էթոլոգի՝ դեպքը գնահատելու և կենդանու համար համապատասխան աշխատանքային պլան կազմելու համար։
Զգայական զրկանքների համախտանիշի ախտորոշում շների մոտ
Եթե կարծում եք, որ ձեր շունը կարող է տառապել այս համախտանիշով, ապա նախ պետք է խորհրդակցեք անասնաբույժի հետ , ով կարող է կատարել համապատասխան թեստեր՝ բացառելու համար ցանկացած այլ պաթոլոգիա: Երբ պարզվի, որ շան առողջական վիճակը ճիշտ է, հաջորդ քայլը կլինի այցելել շների էթոլոգ , ով իրավասու է իրականացնել շան վարքագծային հետազոտություն: շունը և կարող է անամնեզի և հատուկ թեստերի միջոցով պարզել, թե արդյոք շունը տառապում է զգայական անբավարարության համախտանիշով։
Զգայական զրկանքների համախտանիշի բուժում շների մոտ
Դա կլինի անասնաբույժը կամ մասնագիտացված էթոլոգը, ով կսահմանի ամենահարմար թերապիան շների մոտ զգայական զրկանքների համախտանիշի բուժման համար: Սովորաբար, այս բուժումը կարող է լինել վարքագծային կամ դեղերի միջոցով՝
- Վարքային թերապիա՝ այս դեպքում էթոլոգը կամ շան վարժեցնողը կուսումնասիրեն դեպքը և կընտրեն կենդանու համար լավագույն բուժումը: Փորձում է հասնել մի վիճակի, երբ շունը դադարում է սարսափել նոր իրավիճակներից:
- Դեղորայքային թերապիա . այստեղ անասնաբույժը կսահմանի դեղորայքային բուժում՝ նվազեցնելու շան սթրեսի մակարդակը:
Նույնպես, հնարավոր է, որ գործով զբաղվող մասնագետը որոշի իրականացնել համակցված բուժում, այսինքն՝ դեղամիջոցներ են նշանակվում և աշխատանք է տարվում կենդանու հետ՝ նրա վախերը բուժելու համար։ Ամեն դեպքում, կենսական է ոչ մի դեպքում չստիպել կենդանուն կամ ստիպել նրան ենթարկվել այն ամենին, ինչը վախ է առաջացնում:
